子曰：雍也，可使南面。

仲弓问子桑伯子。

子曰：可也，简。

仲弓曰：居敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大简乎？

子曰：雍之言然。

这是陈凡从溱潼回弘毅塾的第二天。

回到弘毅塾的陈凡，他自己感觉好像并没有什么改变，他还是他。

但学童们此时一个个正襟危坐，就连赶回来的何凤池，此刻也收去了眼睛中的桀骜不驯，端正的坐在课堂里，看着陈凡的目光中充满了崇拜和畏惧。

没办法，解元，这个名头，就算是深山遗老，乡野土人也知道其中代表了什么。

陈凡并没有用言语缓解他们对自己身上光环的畏惧。

而是像往常一样给学童们上着课。

“雍这个人，姓冉，名雍，字仲弓，比圣人年轻二十九岁。”

“在圣人的高第中，道德学问最好的是谁？”陈凡在课堂上最喜欢作得事情就是提问，因为只有提问，才能吸引学童们跟着课堂的节奏走。

孩童们用为大脑发育的原因，他们的注意力是集中不了多久的，如果课堂没有互动，或者互动很少，那教学质量肯定是差了不止一星半点。

陈凡扫视了一圈，用手点了点一个从泰兴来的学童，学童名叫张廷槐，父亲是泰兴县县学训导，一个县学训导的孩子被送来弘毅塾读书，据说在泰兴当地轰动一时。

张廷槐到底是学官的孩子，自小他父亲给他打得基础不错，对于这种问题，他随口便回答了出来：“回夫子，是颜回，【子曰：有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。】”

“不迁怒，不贰过，那是圣人功夫。”

陈凡欣喜的点了点头：“非常好。”

“那若是论慷慨好义、行军打仗最厉害的又是谁呢？”

“是子路……【子曰：“由也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也。”】”

据《左传·定公十二年》记载：仲由为季氏宰，将堕费。公山不狃袭鲁公，仲由挺身护驾，三斩敌旌。

子路确实是可以胜任大国三军统帅的，不过因为年龄和学习进度的问题，张廷槐并没有引用《左传》中这个直接的例证，反而用《论语》来回答问题，这也算答得非常好了。

“那经济之学、远交近攻第一的是谁？”

这次陈凡的问题并没有让张廷槐回答，他目光扫视学童，大部分人全都积极举手，少部分人皱眉沉思。

就在这时，他看见第三排的南墙边，一个学童打着哈欠，一副没有睡醒的样子，所有人都在集中精力，积极与陈凡互动的时候，只有他呆在一角，萎靡不振。

“郑奕，你来回答！”陈凡用温和的语气看向他。

郑奕，这个淮安府盐运副判的侄儿，自从来到弘毅塾后表现不能说不好，只能说是中规中矩。

之前陈凡点过很多次，让他在课堂上起身回答问题。

郑奕有时候能回答出来，有的事情回答不出，总之，在陈凡的眼中，这个孩子就是个很普通的孩子，他在经义学习上，没有贺邦泰、张祖胤的天赋，也没有“牛蛋”王北辰的刻苦，给陈凡的感觉是，这个孩子好像对一切都不感兴趣似的，整日里活在自己的世界中。

陈凡找他谈过几次，但效果都不是很好，也让海公、老郑等人试过，结果都是平平。

郑奕被点到名，神情茫然的看着陈凡。

陈凡道：“夫子的问题，你有没有听清？”

郑奕木讷的点了点头：“夫子，夫子是问圣人弟子中经济之学、远交近攻第一的是谁！”

陈凡心中松了口气，能回答这个问题，这就说明郑奕上课时还是听讲的。

一个孩子上课走神很正常，但若是整堂课都不听讲，那问题可就大了。